Oberstufe | Themenführungen
Führungen & Workshops
Für Jugendliche von 14 bis 19 Jahren
Ob Überblick, Themenschwerpunkt oder zur Maturavorbereitung: Die Vermittlung bietet in allen Ausstellungen Führungen und Workshops für Schüler:innen der Oberstufe. Materialien zum Angreifen erklären Kunsttechniken und schaffen einen Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen. In den Ateliers wird Gesehenes und Gelerntes praktisch umgesetzt. Passend zu Thema und Dauer wird gemalt, gezeichnet, konstruiert oder skizziert.
Alle Themenführungen sind auf Anfrage auch in Englisch, Italienisch, Französisch und Spanisch buchbar.
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ARNULF RAINER (ab 13. November)
Arnulf Rainer zählt zu den bedeutendsten österreichischen Künstlern der Kunst nach 1945. Mit seinen außergewöhnlichen Übermalungen und experimentellen Techniken erfand er die Malerei immer wieder neu. Ob wilde Striche, kräftige Farben oder überarbeitete Fotografien – Rainer suchte stets nach neuen Ausdrucksmöglichkeiten und stellte dabei traditionelle Vorstellungen von Kunst infrage. Die Ausstellung lädt dazu ein, seine vielfältige Bilderwelt zu entdecken und der Frage nachzugehen, wie aus Übermalen, Verändern und Verbergen etwas völlig Neues entstehen kann.
Wie weit kann Kunst gehen? Und wann wird das Übermalen selbst zum künstlerischen Ausdruck? Arnulf Rainer stellte mit seinen radikalen Arbeiten traditionelle Vorstellungen von Malerei infrage. In einer dialogischen Führung setzen sich die Schüler:innen mit seiner künstlerischen Entwicklung, seinen experimentellen Techniken und dem Spannungsverhältnis zwischen Verbergen und Sichtbarmachen auseinander. Besonderes Augenmerk gilt den Face Farces, in denen Rainer Fotografien seines eigenen Gesichts durch expressive Überarbeitungen verändert.
Im anschließenden 30-minütigen Atelierworkshop experimentieren die Schüler:innen selbst mit Porträts, Gestik und Übermalung und entwickeln ihre eigene ausdrucksstarke Bildsprache.
HER STORY (ab 30. Oktober)
Künstlerinnen waren immer Teil der Kunstgeschichte – dennoch fand ihr Schaffen lange wenig Beachtung. Die Ausstellung Her Story rückt Künstlerinnen aus fünf Jahrhunderten in den Mittelpunkt und zeigt ihre vielfältigen Rollen als etablierte, innovative, forschende und vernetzte Akteurinnen. Anhand von Werken aus der Sammlung der Albertina eröffnet sie so einen neuen Blick auf die Kunstgeschichte.
Warum braucht es eine Ausstellung über Künstlerinnen – und warum sind so viele von ihnen aus der Kunstgeschichte verschwunden? Die Führung thematisiert Ausbildung, Status und Sichtbarkeit von Frauen in der Kunstwelt und fragt danach, wie ein überwiegend männlich geprägter Kunstkanon entstanden ist.
Im Fokus stehen selbstbestimmte Künstlerinnen und Unternehmerinnen, aber auch Kunst als adeliger Zeitvertreib, eigenständige Bilderfindungen und stilistische Neuerungen. Darüber hinaus begegnen die Schüler Pionierinnen, die mit Mut, Forschergeist und Abenteuerlust neue Wege beschritten.
Die Workshops haben das Thema Sichtbarkeit im Fokus; beim 30-minütigen Atelierbeitrag wird unter herausfordernde Arbeitsbedingungen gezeichnet; steht eine Stunde zur Verfügung entstehen zarte Transparentpapiercollagen.
PICASSO – BACON
In einer spannungsvollen Gegenüberstellung zeigt die großangelegte Ausstellung die beiden bedeutendsten figurativen Maler des 20. Jahrhunderts, Pablo Picasso und Francis Bacon. Bei beiden steht das Thema „Mensch“ im Mittelpunkt.
Unter dem Eindruck Picassos fasste Bacon den Entschluss, Maler zu werden. Sein Leben lang sollte er mit dieser großen Vaterfigur ringen und dem Wunsch, sie zu übertreffen. Picasso wiederum war zwar nicht von Bacon beeinflusst, verfolgte seine Karriere aber mit Interesse.
Bei unserem interaktiven Ausstellungsrundgang folgen wir der künstlerischen Beziehung der beiden außergewöhnlichen Persönlichkeiten und ihren Biografien. Die Schüler:innen erfahren, wie persönliche Erfahrungen, Vorbilder und Einflüsse das Schaffen von Picasso und Bacon prägte und welche Wege beide fanden, die Wirklichkeit zu dekonstruierten. Im gemeinsamen Austausch erkunden sie, wie Picasso und Bacon unverwechselbare Bildsprachen entwickelten, neue künstlerische Wege beschritten und Menschenbilder schufen, die weit über die äußere Ähnlichkeit hinausgehen.
Im wahlweise anschließenden Workshop steht das Porträt im Mittelpunkt. Im 30-minütigen Format entstehen eigene Arbeiten in einer experimentellen Kratztechnik. Beim einstündigen Atelieraufenthalt dient – wie auch bei Francis Bacon – eine Fotografie als Ausgangspunkt für ein Porträt mit Pastellkreide.
In beiden Varianten experimentieren die Schüler:innen mit Verfremdung und Veränderung und entwickeln dabei ihre ganz eigene Sicht auf den Menschen.
PRIDE – Queerness in der Kunst entdecken
Was bedeutet „queer“ und wo begegnet uns Queerness in der Kunst? Dieses Programm lädt Schüler:innen der Oberstufe dazu ein, sich anhand ausgewählter Werke aus der Sammlung der Albertina mit Fragen von Identität, Diversität und gesellschaftlichen Normen auseinanderzusetzen. Gemeinsam werden zentrale Begriffe rund um LGBTQIA+ geklärt sowie historische und kulturelle Hintergründe von Queerness beleuchtet.
Im anschließenden Workshop (wahlweise 30 oder 60 Minuten) setzen die Teilnehmer:innen ihre Eindrücke kreativ um: In einer Collage wird bestehendes Bildmaterial neu interpretiert und in einen queeren Kontext gestellt. So entstehen individuelle künstlerische Positionen, die zum Weiterdenken und Diskutieren anregen.
DIE SAMMLUNG BATLINER
vereint die schönsten Werke der klassischen Moderne. Altersgerecht und abwechslungsreich erkunden wir mit den Schüler:innen die berühmtesten Künstler und Künstlerinnen aus dieser Zeit. Die Führungen dauern eine Stunde und können wahlweise ohne Workshop oder mit einem 30-Minuten- oder 60-Minuten-Workshop kombiniert gebucht werden.
Wählen Sie aus folgenden Themen:
Monet bis Chagall
Die klassische Moderne kompakt - das wichtigste in einem Rundgang! Die Führung dauert eine Stunde und kann mit einem Workshop (30 oder 60 Minuten) kombiniert werden.
Schwerpunkt Porträt
Wir beobachten den Wandel des Porträts zwischen Impressionismus und Kubismus.
Im 30-Minuten-Workshop fertigen die SchülerInnen ein Selbstportrait mit Spiegelfliesen an. Im 60-Minuten-Workshop wird dieses zu einem kubistischen Werk weiterverarbeitet
Schwerpunkt Stillleben
Anhand der Stillleben untersuchen wir die Strömungen der klassischen Moderne. Im 30-Minuten-Workshop wird ein Stillleben arangiert und gezeichnet. Im 60-Minuten-Workshop wird mit Pinsel und Gouache gearbeitet.
Schwerpunkt Landschaft
Landschaften erklären die Eigenschaften des Impressionismus, Expressionissmus und des Kubismus. Im 30-Minuten-Workshop übertragen die Schüler:innen eine Landschaftsfoto in einen Stil ihrer Wahl mit Pastellkreiden an, im 60-Minuten-Workshop werden dafür Plakat – Farben verwendet.
Schwerpunkt Skulptur
Die dreidimensionalen Objekte der Sammlung Batliner stehen im Mittelpunkt der Auseinandersetzung. Im 30-Minuten-Workshop entsteht eine Plastik aus Ton, im 60-Minuten-Workshop wird mit Ton– oder Modelliermasse gearbeitet, die farblich gefasst wird.
Künstler:innen auf der Flucht
Die Schüler:innen setzen sich mit den Themen Migration & Flucht auseinander. Ausgangspunkt sind Biographieen und Werke von Chagall, Magritte, Picasso. Im Atelier stehen die SchülerInnen vor der Herausforderung, als Künstler:innen neue kreative Wege beschreiten zu müssen. Was tun, wenn die gewohnten Motive plötzlich nicht mehr greifbar sind, wenn die bekannten Arbeitsmaterialien nicht mehr zur Verfügung stehen? Im 60-Minuten-Workshop haben wir Zeit für eine gemeinsame Reflexionsrunde.
Schreibwerkstatt
Inspiriert von den Hauptwerken der Sammlung entstehen Geschichten in freier Prosa oder Lyrik oder kleinen Dramoletten. Wir experimentieren mit Erzählperspektiven. Die Texte entstehen in der Ausstellungshalle. Die Schreibwerkstatt dauert 90.
KuKon – Mit Kunst Konflikten begegnen
Konflikte sind anstrengend – und wichtig für die Entwicklung von Persönlichkeit und Haltung. Wir analysieren Botschaft- und Wahrnehmungsstrategien. Im 30-Minuten-Workshop analysieren wir Gruppendynamiken und üben wertschätzenden Umgang bei einer Gemeinschaftsarbeit. Der 60-Minuten-Workshop gibt mehr Zeit zum Üben und Wiederholen.
PREISE & DAUER
Eintritt | kostenlos
Führungsbeitrag pro Teilnehmer:in im Klassenverband:
60-Minuten Programm (Führung ohne Workshop) | EUR 5 |
90-Minuten Programm (intensive Bildbetrachtung ohne Workshop) | EUR 6 |
90-Minuten Programm (Führung plus 30-minütiger Workshop) | EUR 6 |
120-Minuten Programm (Führung plus 60-minütiger Workshop) | EUR 7 |
Bitte beachten Sie, dass die Führungszeit auch dazugehörige Abläufe, wie z.B. das gemeinsame Abgeben der Garderobe, beinhaltet.
Preise inkl. MwSt. | Lehrer:innen und Begleitpersonen (max. zwei pro Schulklasse/Gruppe) besuchen die Ausstellung gratis und tragen während des Museumsaufenthaltes die Verantwortung für die Gruppe. | Schulklassen über 15 Schüler:innen werden geteilt.
Die Führungen sind barrierefrei. | Die Kindergarten- bzw. Schulprogramme werden auch in weiteren Sprachen wie Englisch, Italienisch, Französisch und Spanisch (und mehr auf Anfrage) angeboten.
BUCHUNGSANFRAGEN & KONTAKT
ALBERTINA Kunstvermittlung
werktags zwischen 9 und 16 Uhr unter T +43 1 534 83 540
oder E
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